BUENOS AIRES. Unos 13.758 chicos y adolescentes que trabajan y no asisten a la escuela serán becados como parte del convenio firmado entre los ministerios nacionales de Educación y Trabajo para la erradicación del trabajo infantil.
El anuncio fue realizado durante la presentación del informe sobre la implementación del convenio, en un acto que tuvo lugar en la cartera laboral a propósito del Día Mundial Contra el Trabajo Infantil, que se conmemoró el 12 de junio pasado.
La aplicación del convenio, que se inscribe en el Plan Nacional para
El informe técnico que realizó
En forma paralela, y según la resolución 616/08, "se legaliza la extensión de la cobertura del seguro de capacitación y empleo para aquellos padres o adultos responsables".
Al acto encabezado por los ministros de Trabajo y Educación, Carlos Tomada y Juan Carlos Tedesco, respectivamente, asistieron María del Pilar Rey Méndez, de Conaeti; Ennio Cufino, de Unicef, y Javier González Olaechea, de
"Con este convenio tenemos la posibilidad de que estos niños vuelvan a la escuela", destacó Tomada. "Tenemos una enorme deuda social, y no vamos a bajar los brazos", aseguró.
El ministro destacó: "la erradicación del trabajo infantil es una prioridad que tenemos, para nosotros no es algo normal que un niño trabaje, ni es propio de la cultura".
"La cultura del trabajo se aprende con los chicos en la escuela y sus padres trabajando", expuso Tomada e hizo hincapié en la "íntima vinculación entre el trabajo infantil y la pobreza" como uno de los aspectos centrales de esta problemática.
El ministro de Educación abogó por una "niñez plena en Argentina". "Nos sentimos abochornados porque hoy, en el siglo XXI nos enfrentamos al trabajo infantil, que un problema del siglo XIX", señaló.
"Tenemos un diagnóstico, las normas legales, los instrumentos operativos; sólo necesitamos tiempo y eficacia en nuestras acciones y mejorar los mecanismos", manifestó el ministro de Educación.
El objetivo planteado es articular la erradicación del trabajo infantil con la vuelta al colegio de los niños y adolescentes que por alguna razón optaron por el trabajo y abandonaron la escuela.
Tedesco señaló que "el único trabajo legítimo del chico es estudiar, por eso hay que mejorar el acceso, mejorar el aprendizaje y tener escuelas bien dotadas, sobre todo para los sectores de menos recursos".
"Hay que mejorar la calidad de lo que pasa adentro de la escuela", destacó tras enfatizar en la necesidad de "erradicar el fracaso escolar".
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